EL CONCEPTO DE SEGURIDAD CIUDADANA Y SUS REFLEJOS EN LA FORMACIÓN DE SOLDADOS EN EL PMERJ

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.56081/2763-9940/revsusp.v1i2.a13

Palabras clave:

neoliberalismo; gerencialismo; reforma do estado; segurança cidadã; educação militar.

Resumen

El concepto de seguridad pública se ha visto impactado por las transformaciones y sofisticaciones que se han producido en las relaciones entre el Estado y la Sociedad Civil. La amplia reforma del aparato estatal, en el seno del proyecto neoliberal, trajo cambios que impulsaron la adopción del nuevo gerencialismo en las políticas públicas, renovando concepciones que subyacen a la gestión pública. En este contexto surge el concepto de Seguridad Ciudadana, proponiendo el concepto de seguridad pública como una prestación de servicios basada en la lógica gerencial. Objetivo: este artículo pretende analizar en qué medida este nuevo concepto fue absorbido por los policías militares de la Policía Militar del Estado de Río de Janeiro (PMERJ) durante el Curso de Formación de Soldados (CFSd). Metodología: se trata de una investigación de carácter básico, de carácter explicativo, cuyos procedimientos técnicos son la documentación y el levantamiento. Resultados: los resultados apuntan a la reproducción de elementos que evidencian la apropiación conceptual de la Seguridad Ciudadana en tensión con una concepción más conservadora de la seguridad pública. Conclusiones: se concluye que la formación inicial de los militares favorece el desarrollo de nuevos elementos en la cultura institucional más adecuados a la realidad actual, sin embargo, tal concepción propicia tensiones y contradicciones con las tradiciones arraigadas en el PMERJ.

Biografía del autor/a

Celia Cristina Pereira da Silva Veiga, Polícia Militar do Estado do Rio de Janeiro

Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2013) e em Teologia pelo Seminário Teológico Batista do Sul do Brasil (2014). É mestre em Educação pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2016). É doutora em Educação pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2020). É membro associado da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação (ANPED) e da Associação Nacional de Política e Administração da Educação (ANPAE). É membro e pesquisadora do Grupo de Pesquisa sobre Trabalho, Política e Sociedade (GTPS/UFRRJ) e da Rede Universitas, que é vinculada ao GT-11 da ANPED. É policial militar do Rio de Janeiro e Chefe do Setor de Qualificação da Divisão de Inteligência (DINT), da Coordenação de Segurança e Inteligência (CSI), do Ministério Público do Estado do Rio de Janeiro (MPRJ). Atua como docente no Curso de Especialização Lato Sensu em Gestão Educacional (CEGED), da UFRRJ e como secretária executiva e parecerista ad hoc da Revista Trabalho, Política e Sociedade (RTPS). Tem experiência em docência no Ensino Superior na área de Educação, com ênfase em Política e Gestão Educacional, com foco nos temas: Estado e Politica Educacional, Educação Profissional e Tecnológica, Política Educacional para Formação de Profissionais da Área de Segurança Pública.Tem experiência em coordenação pedagógica e docência na área de formação profissional em Inteligência de Segurança Pública.

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Publicado

2022-12-05

Cómo citar

PEREIRA DA SILVA VEIGA, C. C. EL CONCEPTO DE SEGURIDAD CIUDADANA Y SUS REFLEJOS EN LA FORMACIÓN DE SOLDADOS EN EL PMERJ. Revista del Sistema Único de Seguridad Pública, Brasília, Brasil, v. 1, n. 2, 2022. DOI: 10.56081/2763-9940/revsusp.v1i2.a13. Disponível em: https://revistasusp.mj.gov.br/susp/index.php/revistasusp/article/view/341. Acesso em: 21 nov. 2024.

Número

Sección

Artículo