Desigualdade de gênero e os desafios da carreira militar

a perspectiva das mulheres policiais militares do Distrito Federal

Resumo

Este artigo apresenta um estudo qualitativo inserido no campo da Psicologia do Desenvolvimento, que investiga os processos de significação construídos por mulheres policiais militares do Distrito Federal em relação aos valores institucionais da corporação. O objetivo do estudo foi compreender como esses processos incidem sobre as trajetórias profissionais e os percursos de desenvolvimento das participantes. Participaram nove policiais militares, cujas narrativas foram produzidas por meio de entrevistas individuais semiestruturadas e de uma roda de conversa. Os dados foram analisados a partir da análise temática dialógica. Os resultados indicam que o padrão de socialização institucional reproduz normas de gênero que incidem negativamente sobre o reconhecimento profissional das mulheres, contribuindo para a manutenção de estereótipos, preconceitos e desigualdades de gênero. Conclui-se que, embora as participantes atribuam sentidos positivos ao trabalho policial, as dinâmicas institucionais limitam o pleno desenvolvimento profissional feminino, apontando a necessidade de políticas e práticas organizacionais voltadas à promoção da equidade de gênero e à valorização da diversidade no contexto policial militar.